El taller de Boston, 2015

El objetivo general del taller previo al Congreso fue proporcionar un foro en el que debatir las actividades "científicas" actuales dentro de las sociedades de la API. El taller facilitó el intercambio de puntos de vista sobre la vida científica contemporánea de las sociedades componentes. Específicamente, él:

• Proporcionó una instantánea de la vida científica de las sociedades en 2015 mediante la producción y discusión de un compendio de estas actividades en todas las sociedades;
• Puntos de vista articulados sobre la estructura y el contenido de las reuniones científicas de las sociedades componentes; y
• Se obtuvo una definición provisional amplia y no vinculante de lo que se entiende por el término "vida científica", que podría utilizarse como punto de referencia en debates futuros.

La importancia del taller se vincula con el hecho de que no solo la vida científica de la API está en su pulso, sino que tener un foro en el que discutir asuntos relacionados con la vida científica podría resultar, en última instancia, en el intercambio global de recursos. Además, la utilización de tecnologías en desarrollo para compartir actividades de 'alcance' y 'alcance' puede ayudar a promover una imagen contemporánea del psicoanálisis: una que esté informada por hallazgos interdisciplinarios, material de caso único, investigación conceptual y de eficacia. Podríamos decir que podría promover una imagen importante de nuestra asociación internacional que se puede ver que combina lo que Doidge ha llamado “lo sagrado con lo científico”. 

Los informes contenidos en el compendio, que todas las sociedades contribuyeron antes del taller, proporcionaron los detalles de las actividades científicas actuales de las sociedades que lo componen. Estos fueron compartidos y discutidos en el taller. 

La sesión de tres horas comenzó con una introducción del presidente de la API, el Dr. Stefano Bolognini, quien transmitió la opinión ejecutiva de la API en la reunión. Señaló que la vida científica de las sociedades componentes, y además la API, era su sala de máquinas y que una reunión que reunió a tantas sociedades para discutir y compartir puntos de vista sobre qué es esto y cómo podría concebirse se consideró de enorme importancia. importancia para la organización.  

Luego de las presentaciones del Dr. Timothy Keogh y la Profesora Marianne Leuzinger-Bohleber, se formaron tres pequeños grupos (basados ​​en el idioma). Se les pidió que trabajaran en un ejercicio en grupos pequeños durante 45 minutos. A cada grupo se le pidió que eligiera un presidente y un reportero que posteriormente pudieran informar al grupo grande.  
Como parte del ejercicio, cada grupo abordó una serie de preguntas. Éstas eran:

• A partir del compendio de informes de la sociedad, ¿podría el grupo decir si sentían que había un perfil típico de la vida científica y hubo acuerdo sobre sus componentes clave?
• ¿Qué pensó el grupo sobre el papel que podrían desempeñar los becarios de investigación de la API?
• ¿Cómo sintió el grupo que los desarrollos en la teoría y la investigación podrían impactar en la formación?  
• ¿Cómo se refleja la vida científica en sus conferencias de sociedad?
• ¿Era posible derivar una definición de consenso provisional amplia y no vinculante de "vida científica" que pudiera utilizarse como punto de referencia en debates futuros?

Se acordó, sin disentimiento, que la vida científica de las sociedades componentes podría definirse provisionalmente como:

“Aquellas actividades de in-reach y out-reach que permiten la inclusión de enfoques tanto idiográficos, hermenéuticos y nomotéticos, en diferentes proporciones, que están determinados culturalmente y que tienen como objetivo promover una imagen contemporánea del psicoanálisis y, a su vez, posibilitar la desarrollo de un marco de API dentro del cual todas las sociedades componentes puedan contribuir y operar ”. 

Tras el acuerdo sobre la definición provisional, el grupo grande también quiso hacer una serie de recomendaciones al Ejecutivo de la API. Éstas eran: 

• Que el Ejecutivo de la API continúe proporcionando espacio y recursos continuos para ayudar al desarrollo de un marco amplio que pueda facilitar la vida científica de las sociedades que la componen y, además, la API como organización;
• Que se establezca un foro en la página web de la API y se identifique un moderador del foro para ayudar en este proceso; 
• Que se lleve a cabo otro taller en el próximo Congreso para desarrollar recomendaciones con miras a finalizar un marco; y
• Que la tercera edición de Open Door Review se coloque en el sitio web de la API para ofrecer una descripción general de las diferentes formas de investigación psicoanalítica dentro de la API, así como algunas consideraciones epistemológicas y metodológicas. Que también se utilice como marco, para áreas específicas de investigación.