El Centro Psicoanalítico de California (PCC) surgió del Departamento de Psicoanálisis de CGI a principios de la década de 1980. El Presidente del Departamento, Dr. James Gooch, estaba celebrando reuniones periódicas con los candidatos para abordar sus necesidades y problemas relacionados con la capacitación y los componentes organizativos del Departamento. La mayor parte de la fuerza impulsora y el trabajo real de organizar y establecer el PCC como una sociedad psicoanalítica provino de los candidatos.
En 1984, PCC presentó los artículos de incorporación al estado de California y, por lo tanto, PCC nació legalmente con James Gooch como presidente de la sociedad. En 1987, luego de algunos conflictos filosóficos entre PCC y CGI, la mayoría de los miembros y candidatos del Departamento de Psicoanálisis decidieron separarse de CGI y comenzar un programa de capacitación de PCC, el Instituto, que recibió la aprobación de la Junta Médica de California. Los seminarios comenzaron en el otoño de ese año con Richard Alexander como Decano fundador del Instituto.
Varios miembros del Instituto y Sociedad Psicoanalítica de Los Ángeles y del Instituto y Sociedad Psicoanalítica del Sur de California se unieron al PCC. Aunque la mayoría de los miembros originales del PCC fueron fuertemente influenciados por Klein y / o analizados por Bion, la mayoría creía y estaba comprometida con el desarrollo de un plan de estudios y una facultad ecuménica y se adhirió a los principios del análisis laico. En 1987, cuando la Asociación Psicoanalítica Internacional adoptó una política de apertura de nuevas sociedades IPA, PCC solicitó convertirse en Sociedad Provisional y se convirtió en Sociedad Componente IPA en 1993.
PCC se esfuerza por preservar la filosofía de apertura e inclusión de sus fundadores ofreciendo un programa integral de estudios en la teoría y la práctica del psicoanálisis con un énfasis particular en la exploración de los aspectos primitivos de la mente, comenzando con un año completo dedicado a la obras de Freud y a un curso de Observación Infantil con el método desarrollado por Esther Bick en la Clínica Tavistock. Aunque el plan de estudios se basa en los principios de las relaciones de objeto derivados de Klein y Bion, incluye el psicoanálisis freudiano clásico, la psicología del yo y otras teorías.
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